西瓜与芝麻之辩

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^}i lV0    学生向教授请教有关西瓜与芝麻的问题。金桥翻译m+Bts Se/{

N6i"Ry&o%X0   学生:´´我要捡起西瓜丢掉芝麻。´´金桥翻译WLt(|s`K'l

_8l3syI0   教授:´´很好，你抓住了主要的矛盾，也就是说，你抓住了解决问题的关键。´´金桥翻译%p0b.Yk9pf$f

`0Ihfj%R2L0  学生:´´那我捡起芝麻丢掉了西瓜。´´现有量变，才能达到质变，你解决问题的顺序十分正确。´金桥翻译o7c `6s iF+xV9S

PJ0y/O0D,fX3a~0   学生:´´我既要西瓜也要芝麻。´´

@4J4Tf(hlDp0   教授:´´即抓住主要矛盾，又不放过次要矛盾。你是用全面的眼光看问题。´´

6nwZh)r0L6x0   学生:´´我既要砸烂西瓜，又要踩碎芝麻。´´金桥翻译.E.c$j'PC|MP)B

   教授:´´很好，你是用发展的眼光看问题。新事物就是对旧事物的否定。一切就的事物必然灭亡。旧事物灭亡是新事物产生的前提。´´

G$wiY&kx/k!wR8q0   学生:´´我既要吃掉西瓜，又要砸烂西瓜;我既要捡起芝麻，又要踩碎芝麻。可是，只有一个西瓜，一粒芝麻，怎么办?´´

   教授:´´你这才是对辨证法入了门，重要的是:矛盾的双方不仅对立，又有它统一的一面。你吃掉西瓜当然有它合理的一面，但你砸烂西瓜，也并非不合理。只有将二者统一才能进入更高层次。´´金桥翻译8K\s_:b.Q

   学生:´´可是。你并没有解决我的问题。´´

E4c"Ls8R'f)n0   教授:´´辩证法不解决任何问题，他的用途在于首先把人变成傻瓜¨¨¨¨¨¨¨¨如果还有人不是傻瓜的话。´´

"UL$L5D+v0   学生:´´你是说´首先´?´´

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}&X2aC/{v%^.V}0  教授:´´是，然后再从傻瓜飞跃到学者。´´

.w+yR\"h0                                                                    (摘抄)     金桥翻译p4IgU'AAnF1K

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